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Une nouvelle ère de leadership : discours, culture(s) et communication numériques

Publié le 28 janvier 2023 Mis à jour le 18 avril 2023

Mise au point sur le discours et la communication d'une nouvelle génération de leaders : une culture numérique émergente.

Date(s)

le 21 avril 2023

Lieu(x)

Bâtiment Max Weber (W)

Salle des conférences-Bâtiment Max Weber
Plan d'accès
Les années 2020 ont inauguré une nouvelle ère de « leadership ». En plus de l’agitation provoquée par la pandémie de COVID-19, les dirigeants doivent maintenant s’adapter à un nouveau discours culturel basé sur la communication numérique. Cette journée d’étude vise à explorer l’expérience des leaders dans cette ère post-pandémique et à stimuler la recherche sur les implications culturelles et discursives sur le leadership. La conférence vise à rassembler des chercheurs et des professionnels issus de diverses disciplines (études culturelles et interculturelles, sciences de gestion, études entrepreneuriales, analyse du discours...) dans un contexte dynamique et interactif pour discuter du changement culturel actuellement en cours suite à la pandémie, et de son impact sur de nouvelles constructions discursives et stratégies de communication en lien avec le leadership.
 
The 2020s have ushered in a new era of what it means to be a leader. Compounded by the turmoil brought on by both the COVID-19 pandemic as well as an increasingly fragile geopolitical climate, leaders are now faced with having to adapt to a new age of cultural discourse based on digital communication. This one-day conference seeks to explore leaders’ experience of the post-pandemic era and stimulate research into what the cultural and discursive implications of this new era will be for future leaders. The conference aims to gather researchers and professionals from an array of disciplines (cultural studies, management science, entrepreneurial studies, intercultural studies, discourse analysis...) in a dynamic, interactive context to discuss about the cultural shift currently underway as a result of the pandemic, and its impact on a new discursive constructs and communicational strategies linked to leadership.
Partenaires :
Projet Fulbright "TEACH-2023"

Mis à jour le 18 avril 2023